Пхеньян, 28 февраля. /ЦТАК/-- В Институте педагогических наук активно работают над развитием образования страны.

Институт делает главный упор на выполнение научно-исследовательских задач, вносящих вклад в практику образования, включая обновление содержания и метода образования и научно обоснованное управление образованием.

Прилагают главные усилия к углублению исследования для разработки системы интегрированного управления, позволяющей повысить квалификацию, способность и профессионализм педагогов и контролировать над исследованием педагогических наук страны в едином порядке, и к внедрению усовершенствованных программ в учебные заведения.

Также по плану ведут исследование для дальнейшего развития новой системы управления обучением, вводящейся в вузах, и написание книг, включая «теория о процессе педагогического образования», «воспитательная психология».

В Институте продвигают работу для научно обоснованного введения системы обучения факультативным предметам по предрасположению, способности и склонности школьников и улучшения стандарта учебных принадлежностей, оборудования и др. в соответствии с физической конституцией и психологическими особенностями школьников.

Более того, прилагают главные усилия к составлению показателей для оценки разницы между центром и периферией в уровне образования, разработке и обновлению программ поддержки образования для внесения вклада в осуществление модернизации и информатизации образования.

-о-