Pyongyang, 5 de junio (ACNC) -- Los planteles de educación general de la capital se esfuerzan por elevar el nivel de enseñanza de lenguas extranjeras.

La Escuela Secundaria Superior Kim Ju Hyok del municipio de Mangyongdae da buen impulso a los proyectos orientados a crear un ambiente favorable al aprendizaje, entre otros, instalar en el hall de estudio acondicionado de modo singular y otros recintos escolares los vocablos y expresiones y los términos de uso cotidiano.

Además de archivar decenas de miles de datos de estudio de lenguas extranjeras y aceptar las formas y métodos avanzados de la educación, se esmera en desarrollar las aplicaciones.

Los profesores de la Escuela Primaria Kim Song Ju y la de Okryu del municipio de Taedonggang crearon un método de enseñanza para la corrección de la pronunciación de cada alumno. Y aúnan su inteligencia creadora para intensificar la educación de lenguas extranjeras ya desde la enseñanza primaria.

La Escuela Primaria de Songbuk del municipio de Moranbong emplea los multimedia y programas en la docencia, mientras la Escuela Secundaria Superior de Ryomyong y la Primaria de Pulgunbyol del municipio de Taesong aplican los métodos didácticos contribuyentes a elevar la capacidad de conversación de los matriculados.

La Escuela Secundaria Superior Ri Pok Jae del municipio de Hyongjesan y otros planteles docentes fijaron el día de estudio de lenguas extranjeras para profesores y también hacen ingentes esfuerzos por renovar los contenidos y métodos didácticos de idioma extranjero. -0-